Saranno svolti 3 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore
> Mercoledì 3 marzo 2021 – dalle 17.00 alle 19.00
> Mercoledì 10 marzo 2021 – dalle 17.00 alle 19.00
> Mercoledì 17 marzo 2021 – dalle 17.00 alle 19.00
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Conoscere la piattaforma ScribaEpub significa promuovere competenze non solo digitali allo scopo di rendere il tempo di studio motivante e interattivo attraverso la costruzione di Unità di Apprendimento da condividere con i propri studenti. La progettazione condivisa di eBook consente agli studenti non solo di lavorare individualmente, ma soprattutto in coppia o a piccoli gruppi e completamente online, perché ogni singolo eBook ha al proprio interno una chat condivisa dagli utenti. I docenti possono progettare eBook completi di pagine con audio, video ed esercizi interattivi in base alle proprie esigenze didattiche e su Template. Ogni template offre spunti e suggerimenti, ma non vuole essere prescrittivo se non nei punti chiave. Trattandosi di un eBook, si può in ogni caso stravolgere lo schema di lavoro proposto, aggiungere, modificare o eliminare tutte le pagine (asset).
> DESTINATARI
Tutti i docenti di ogni ordine e grado interessati a confrontarsi su tali tematiche
Nuccia Silvana Pirruccello
> PROGRAMMA E PUNTI TEMATICI
eBook su Template
- Costruzione di fiabe e racconti seguendo lo schema di Vladimir Propp
- La scrittura creativa con lo schema VAKOG
- Il saggio breve
- L’articolo di giornale
- Il debate
- La flipped classroom
- Costruire pagine con audio-video, photo gallery, timeline e grafica sulla base dei principi di multimedialità di Richard Mayer
- Costruire pagine con esercizi interattivi in autovalutazione: vero/falso, scelta multipla, read & match, pagine con flash cards e sotto dettatura
- Costruire UDA sulla base dei primi principi di istruzione di David Merrill
> OBIETTIVI
Il percorso di costruzione di eBook in piattaforma ScribaEpub concilia le hard skills con le soft skills al fine di
- Promuovere la conoscenza dell’eBook come strumento di lavoro che consente l’applicazione di metodi didattici innovativi
- Promuovere le competenze digitali assieme al team working
- Diffondere i princìpi del Debate come pratica didattica, offrendo ‘una palestra’ on Line ad ogni sei utenti della squadra PRO e della squadra
CONTRO per dibattere la mozione con file audio supportati da testo, mappe e immagini
- Fornire strumenti e risorse fondamentali per docente del XXI secolo sempre più orientato alla produzione di contenuti digitali
- Favorire il confronto con buone pratiche nella comunità di ScribaEpub con quasi 2000 eBook già pubblicati e accessibili gratuitamente a tutti gli utenti di ScribaEpub
- Pubblicare il proprio eBook in self publishing o Creative Commons secondo la Classificazione Dewey
> MAPPATURA DELLE COMPETENZE
- Competenze digitali da beginner a competent user
- Saper attuare azioni didattiche in ambienti di apprendimento innovativi e collaborativi
- Saper sviluppare e promuovere soft skills
- Saper promuovere buone pratiche innovative